2005 年高考化学复习策略

任何事物都有其内在规律和特点，高考也不例外。因此，要想在激烈的高考中获胜，不研究高考的考试规律，不研究高考复习策略，不制订一套适合自己的复习计划是不可能的。本文着重从化学科角度谈谈2004 年考复习策略。

高考考试说明是考试部门对高考各科的基本要求和说明，而高考试题则是对考试说明的具体反映。因此，每位考生都要认真研究高 考考试说明（在2004 年考试说明未发行前，可参考2003 年考试说明），认真研究近几年高考化学试题（最好能将2003 、2002 高考化学试题按高考时间独立做一遍），深刻体会高考的考试内容、形式、难度、分数分布 情况等，找出自己的差距和存在的问题，制订出切实可行的复习计划。这样才能保证复习有的放矢、事半功倍，避免盲目复习、走弯路。

根据前两年广西高考化学试题的特点，考生在复习时应注意以下几点：

1、首先，要按章将高中化学内容全面复习一遍，把考试说明中要求的各种概念和知识 吃透，并通过相应的解题练习加深对所学知识的理解，初步掌握各类习题 的解答方法。

2、按高考试卷各大题分块专题复习和练习是提高高考成绩的有效途径。第I卷是客观题，共有二大题（分别是单项选择题和多项选择题）是基础题，比较容易得分，分数约占总分的50％。对化学科的这个半壁江山任何一位同学都要尽力拿下。通过对第I卷的专题训练可以提高选择题 的答对率。基础较差的同学更应加强对第I卷的专门训练。
　　
第II卷是主观题，共有四大题。每一大题分数约占20分。第II卷四大题所考查的内容依次是：实验、无机（主要是无机推断题）、有机（主要是有机信息题）、计算。由于第II卷各大题考试内容分类明确，题型相似，解题规律也相似，所以按大题分块专题复习和练习，不仅能准确地抓住考 试热点，还能起到触类旁通的作用，而且还可以在短时间内迅速提高考试成绩。考生可精选二十套左右的模拟题（最好是广西、广东题），抽出五大块进行专题训练。
　　
3、加强独立思考能力的培养是提高高考成绩的根本法宝。广西这两年的高考化学试卷题数和字数减少了许多。既没有很容易的送分题，也没有偏深偏难的怪题（如计算题）；既没有业精心设计好的巧解巧算题，也没有凭经验就能快速解答的题目。每一题都要一步一个脚印的去分析解答。这样的试卷充分体现了重过程，重思维能力，重创新能力的素质教育理念。具有较好的分析思维能力的考生才能获得高分。所以，每位考生都要高度重视独立思维能力的培养，做题时不仅要知其然还要知其所以然。这才是 提高高考成绩的根本途径。